torstai 26. maaliskuuta 2020

Kymmenen kohtaa lukutaidosta, osa 6


Mallista maalitauluksi


Vanhemmuus on sekä vaativa että antoisa mylly. Pienille lapsille vanhemmat ovat malleja ja oppaita elämään. Murrosiässä malli usein vaihtuu maalitauluksi ja vastukseksi, jonka kanssa mitellään voimia. Vanhemmuus on elinikäinen prosessi. Vanhempiaan kantaa sisällään koko elämänsä.

Minua saatetaan kotipaikkakunnallani puhutella äitini nimellä. Eleeni, ilmeeni ja ääneni tuovat tuttavilleni mieleen äitini, joka oli Rautalammin kirjastonjohtaja. Eikä varmaan muuta tarvitse sanoa aiheesta mallioppiminen.

Varhaislapsuuden lukemisen kokemukset ovat merkittäviä lasten lukutaidolle. Sen vaikutus ei tule ainoastaan siitä merkittävästä vuorovaikutuksesta, minkä lukeminen tarjoaa lapselle. Eikä niistä kirjallisuuden sisällöistä ja sanastoista, mitä lukiessa yhdessä jaetaan. Yhtä merkittävää on lukemisen roolimalli.

Lukemisen malli tarttuu. Tutkimusten mukaan isän lukeminen on erityisen vaikuttavaa niin tytöille kuin pojille. Isä tekee lukiessa erilaisia kysymyksiä luetusta. Miesten kysymykset koskevat yhdysvaltalaisen tutkimuksen mukaan enemmän käsitteitä, mikä kehittää lasten ajattelua ja mielikuvitusta.

Lukeminen näyttäytyy lapselle helposti naisten maailmana. Se voi olla yksi syy siihen, että pojat eivät niin kiinnostu lukemisesta ja kirjoista. Tätä kehityskulkua voitte te isät, isoisät ja miespuoliset läheiset muuttaa omalla esimerkillänne!

Päivi Lehmusvuori
Toenperän Juvan kirjasto
kirjastonjohtaja

tiistai 24. maaliskuuta 2020

Kymmenen kohtaa lukutaidosta, osa 5


Tulevaisuudessahan on pelkkiä tietokoneita!?


Tablettien käyttötaito ja niillä pelaaminen eivät riitä kouluvalmiuksiksi. Oppimiseen tarvitaan paljon erilaisia taitoja. Kyky keskittyä kuuntelemaan on yksi tärkeimmistä oppimisen edellytyksistä. Porukassa ei selviä ilman toisen huomioonottamista, empatiaa ja kykyä samastua toisen tunteisiin.

Kotona lukeminen vaikuttaa lapsen menestykseen enemmän kuin vanhempien tausta. Ääneen lukeminen lapselle vahvistaa koko perheen sisäisiä suhteita. Lapset, joille luetaan päivittäin, viihtyvät koulussa ja pärjäävät porukoissa. Vain puolet lapsista, joille luetaan kotona harvoin, käyvät mielellään koulua ja tulevat hyvin toimeen kavereiden kanssa.

Lukeminen rauhoittaa. Lukeminen opettaa keskittymään. Tarinaa kuunnellessa oma mielikuvitus virittyy ja sisäinen maailma kehittyy. Kirjan henkilöihin samastuminen opettaa asettumaan toisen asemaan.

Peli koukuttaa. Ihminen on riippuvuuteen taipuva eläin. Koukkuun voi jäädä kuin mato sätkimään. Näkemättä muuta maailmaa, ihmisiä, elämää. Pelaamisen kiivastempoiselle mielihyvälle tarvitaan vastapainoksi lukemisen hitaammin avautuvia taitoja. Niiden perustalla on mahdollista rakentaa oma tulevaisuus. Informaatiotekniikka antaa käyttäjälleen niin monipuoliset menestyksen mahdollisuudet kuin hänen lukutaitonsa antaa myöten. 

Päivi Lehmusvuori

PS. Tarkista faktat: Lukukeskus julkaisee vuosittain 10 faktaa lukutaidosta. Kirjoituksessa on käytetty julkaisua vuodelta 2017.

perjantai 20. maaliskuuta 2020

Kymmenen kohtaa lukutaidosta, osa 4


Puoli tuntia omaa aikaa


Tämä on lupaus. Puoli tuntia itselle päivässä. Mihin sinä sen käyttäisit? Menisit kävelylle? Jumppaan? Parisuhteeseen?

Miten sen saa? Löysän, hengittävän hetken päivään lapsiperheen hektisessä arjessa? Sen saa lukemalla lapselle ääneen. Vaikkapa vartin päivässä. Iltasatuhetki, päivälukuhetki, päivähoidosta tulohetki.

Ääneen lukeminen rauhoittaa lapsen. Syke laskee kuuden minuutin lukemisen jälkeen. Tutkimuksen mukaan 1-6-vuotiaat lapset, joille luettiin iltasatu, nukkuivat puoli tuntia pitempään.

Ääneen lukeminen on tehokas keino vaikuttaa lapsen lukutottumuksiin. Se helpottaa lapsen oppimista koulussa. Lapsi hyötyy ääneen lukemisesta vauvasta - jopa kohdusta – asti alakoulun loppuun saakka. Vasta opittu lukutaito on useimmiten mekaanista eikä tekstin sisällöt avaudu kuviksi ja ajatuksiksi omaan päähän kovin helposti. Siksi vanhemman ääneenluku antaa myös mallin lukemisen nautinnosta ja lukusujuvuuden merkityksestä.

Ota lapsi kainaloon, asetu mukavasti sohvalle tai nojatuoliin. Lue lapselle, lue lapsen kanssa ja kuuntele kun lapsi lukee. Antautukaa yhdessä tarinalle. Lukuvartti antaa molemmille lahjaksi hetken läheisyyttä ja keskusteluyhteyden. 

Päivi Lehmusvuori
Toenperän Juvan kirjasto
kirjastonjohtaja

PS. Lukeminen on omaa aikaa. Ja muista se syke, joka laskee jo kuuden minuutin lukemisen jälkeen.